HOẠT ĐỘNG DẠY TÍCH HỢP: NUÔI DƯỠNG LÒNG YÊU NƯỚC QUA VĂN HỌC
Trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, dạy học Ngữ văn không chỉ dừng lại ở việc truyền thụ tri thức mà còn hướng đến bồi dưỡng phẩm chất, năng lực và tình cảm cho học sinh, đặc biệt là tình yêu quê hương, đất nước. Với khả năng chạm tới những tầng sâu của cảm xúc, văn học trở thành nhịp cầu tinh tế giúp hiện thực hóa mục tiêu ấy. Qua từng trang viết, học sinh được mở rộng hiểu biết về quá khứ dân tộc, từ đó khơi dậy lòng trân trọng và ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước. Khi đi vào không gian lớp học, những giá trị ấy dần được chuyển hóa thành những trải nghiệm cảm xúc chân thực, góp phần nuôi dưỡng tâm hồn và định hướng nhận thức cho thế hệ trẻ.
Sáng ngày 25/3/2026, cô Phạm Thị Ngọc Hân - giáo viên tổ Ngữ văn Trường THPT Tân Phong - đã thực hiện thành công tiết dạy tích hợp văn bản Giang (Bảo Ninh). Tiết học diễn ra trong không khí nghiêm túc, sôi nổi, thể hiện sự chuẩn bị công phu cùng tinh thần đổi mới trong tổ chức hoạt động dạy học.
Giáo viên đổi mới trong cách tổ chức hoạt động cho học sinh
Học sinh tích cực tham gia các hoạt động tìm hiểu văn bản
Ngay từ phần khởi động, giáo viên đã khéo léo dẫn dắt học sinh vào bài học bằng những tư liệu về bối cảnh đất nước sau chiến tranh, qua đó cảm nhận về vẻ đẹp của con người Việt Nam: dũng cảm, kiên cường, giàu tình nghĩa. Trên nền tảng cảm xúc ấy, các hoạt động hình thành kiến thức được triển khai linh hoạt, chú trọng phát huy vai trò chủ thể của học sinh. Từng bước, các em nhận diện và phân tích những yếu tố đặc trưng của truyện trong văn bản một cách chủ động, hiệu quả.
Từ quá trình khám phá tác phẩm, tiết học được mở rộng một cách tự nhiên sang chủ đề lòng yêu nước. Bên cạnh những mất mát, đau thương của chiến tranh, các chi tiết giàu ý nghĩa trong văn bản còn làm bừng sáng lên những giá trị bền vững của tình yêu bất diệt, đức hi sinh cao cả. Ở cuối tiết dạy, hoạt động viết thư hồi đáp đã góp phần khơi dậy ý thức trân trọng lịch sử, bồi đắp cho học sinh trách nhiệm tiếp nối và gìn giữ những giá trị tốt đẹp của dân tộc.
Thầy Đặng Chí Minh - tổ trưởng tổ Ngữ văn
khích lệ tinh thần học tập của học sinh ở cuối tiết dạy
Tiết dạy khép lại với nhiều dấu ấn tích cực, thể hiện sự vững vàng về chuyên môn và năng lực tổ chức hoạt động học tập hiệu quả của giáo viên. Kết quả đạt được góp phần khẳng định hướng đi đúng đắn trong đổi mới sinh hoạt chuyên môn của tổ Ngữ văn, đồng thời tạo thêm động lực để đội ngũ giáo viên tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục của nhà trường.